6 月 18 日下午，由科技部组织的“2025年度青年教师科研能力提升培训(人文社科类)”在皖江工学院图书馆报告厅成功举办。这是科技部主办的2025年度青年教师科研能力提升系列培训的第一讲。​

　　讲座由常务副校长郑明东主持，他着重强调了科研项目申报对个人发展与学校发展的重要性。并指出，科研项目不仅是教师个人学术成长的关键阶梯，更是推动学校学科建设、提升综合实力的核心动力。

　　郑副校长介绍了本次讲座的主讲人 —— 图书馆陈晓雪馆长。他指出，陈馆长具有渊博的学识、坚实的理论基础和丰富的项目申报经验。希望大家从中领悟项目申报的技巧和方法，为写出高质量的项目申报书奠定基础。

　　陈馆长围绕人文社科项目申报，展开了系统且深入的讲解。在“为什么要申报社科基金”环节，她详细阐述了科研项目在职称评审和学校评估中占据的重要地位，让教师们深刻认识到参与项目申报对个人职业发展和学校整体发展的深远意义。​

　　在“社科基金项目的来源与要求”部分，陈馆长对国家社科基金项目和教育部人文社科项目的申报时间进行了重点说明，同时梳理了各类社科基金项目的申报时间节点，为教师们合理规划申报计划提供了清晰指引。此外，她还细致解读了申报人员的条件和资格、申报项目的范围和限定，帮助教师们精准把握申报要求，避免因疏漏影响申报工作。

　　“社科项目选题的逻辑与技巧”是讲座的关键内容之一。陈馆长着重强调了申报书质量与选题的重要关联，深入剖析了选题的逻辑与关注点，并分享了一系列实用的选题技巧。她指出，好的选题是成功的一半，教师们应立足学术前沿，结合自身研究方向，挖掘具有创新性和研究价值的课题。​

　　在“社科项目论证的范式”板块，陈馆长结合两篇完整的申报书，逐一对申报书各模块的撰写技巧进行分析讲解。从项目研究背景、研究目的到研究方法、预期成果，她都进行了详细的阐述和示范，让教师们对申报书撰写有了更直观、更清晰的认识。​

　　讲座结束时，科技部部长胡钢对本次活动进行总结。他对陈馆长的精彩讲解表达了诚挚感谢，并表示希望通过此次讲座，能够有效提升全校文科教师对科研项目的认知水平，切实帮助教师们提高项目申报书的撰写质量，在未来的科研项目申报中取得更优异的成绩，为学校人文社科领域的发展注入新的活力。​

　　2025年度青年教师科研能力提升系列培训，旨在为我校教师搭建学习交流的平台，为广大老师科研能力提升提供宝贵指导，有助于推动科学研究工作再上新台阶。

　　编辑：徐雨丝 预审：胡钢