为健全学校—学院—班级—宿舍四级心理健康防护网络，充分发挥心理委员、心理信息员作为朋辈心理骨干的 “前沿哨兵” 作用，进一步明晰岗位权责，提升心理识别、朋辈互助与危机上报处置能力，10月13日中午12点，土木与安全工程学院辅导员余肖在郑蒲港校区若水社区组织开展心理委员、心理信息员心理健康专题培训，全体班级心理委员、心理信息员参加本次培训。

　　培训围绕皖江工学院《心理委员、心理信息员管理规定》展开系统教育，从岗位角色定位、选拔任用标准、工作职责、教育培训、考核奖惩等方面进行全面讲解。培训明确，心理委员与心理信息员是班级宿舍心理健康教育的重要执行力量，承担心理健康知识宣传、日常心理状态观察、心理信息报送、组织心理主题活动等工作任务，要秉持一视同仁、理解包容的工作态度，严格恪守保密原则，保护同学们个人隐私。

　　开展过程中，余肖重点讲解大学生常见焦虑、抑郁、烦躁等心理情绪表现，普及心理危机识别相关知识，梳理心理危机处置流程。要求心理骨干在日常学习生活中密切关注同学情绪、人际交往、生活作息变化，做好每月心理状况报送;如发现自伤、伤人等重大危机苗头，必须第一时间向辅导员、学院心理工作站反馈，及时开展干预，杜绝迟报漏报。同时培训对心理骨干的权利义务、座谈会制度、年度考核、表彰与问责机制进行解读，明确工作边界，厘清 “可以做什么、不能做什么”，强调朋辈骨干是陪伴支持者，不等同于专业心理咨询人员。参训的心理委员、心理信息员认真学习记录，进一步认清自身岗位职责，掌握基础朋辈沟通技巧、危机预警与上报流程，增强责任意识。大家纷纷表示，将把本次培训所学运用到实际工作中，主动关心身边同学，做好班级宿舍的心理 “观察员” 与 “联络员”。

　　本次专题教育夯实了学院朋辈心理工作队伍基础，下一步，学院将持续抓实心理健康教育，充分发挥心理委员、心理信息员的桥梁纽带作用，织密心理预警防护网，营造关爱互助的校园心理氛围，守护全体学生身心健康成长。(郑蒲港校区学工办 供稿)

　　编辑：余肖 初审：孙虎 审核：王思奇