机械与车辆工程学院举办工程系列职称评审宣讲会
2026-10-21 10:03:49
为帮助学生及时了解工程系列职称评审政策、明确与规划学业与职业发展方向,2026年10月20日,机械与车辆工程学院在B101教室举办工程系列职称评审宣讲会。机械与车辆工程学院副院长、学校产业工程师教育宣讲团成员黄昭明教授主讲,辅导员时俊杰负责组织,2026级机械工程、车辆工程专业共255名学生参加。本次宣讲纳入学校产业工程师教育宣讲工作体系,由创新与产业工程师学院统筹、机械与车辆工程学院具体组织实施。

宣讲中,黄昭明以“以职称评价为导向,开启应用型人才培养模式”为题,从政策背景、学校改革实践、工程系列职称评价标准和学生成长规划等方面进行讲解,重点介绍“一试三证”(工程技术人员职称、职业技能等级证书和毕业证书)评价模式,并说明机械工程、车辆工程专业学生参加工程系列职称评审的基本条件与评价要求。
结合工程类人才培养特点,黄昭明对企业实习实践经历、职业技能等级证书、学科竞赛、大学生创新创业训练计划项目和专利等成果涉及的评审要素作了具体说明,建议学生从入学阶段开始做好学业规划,在学好专业课程的基础上,主动参加工程实践和科技创新活动,逐步积累能够体现专业能力与实践水平的成果。
辅导员时俊杰负责会场组织与学生协调,现场学生认真听讲。此次宣讲是机械与车辆工程学院落实学校产业工程师教育宣讲工作安排、加强学生专业教育和学业指导的一项具体举措,有助于学生了解工程系列职称评审政策,明确学习目标和成长方向,增强工程实践与创新意识。(机械与车辆工程学院供稿)
编辑:戎慧敏 初审:黄昭明 终审:朱天宇

宣讲中,黄昭明以“以职称评价为导向,开启应用型人才培养模式”为题,从政策背景、学校改革实践、工程系列职称评价标准和学生成长规划等方面进行讲解,重点介绍“一试三证”(工程技术人员职称、职业技能等级证书和毕业证书)评价模式,并说明机械工程、车辆工程专业学生参加工程系列职称评审的基本条件与评价要求。
结合工程类人才培养特点,黄昭明对企业实习实践经历、职业技能等级证书、学科竞赛、大学生创新创业训练计划项目和专利等成果涉及的评审要素作了具体说明,建议学生从入学阶段开始做好学业规划,在学好专业课程的基础上,主动参加工程实践和科技创新活动,逐步积累能够体现专业能力与实践水平的成果。
辅导员时俊杰负责会场组织与学生协调,现场学生认真听讲。此次宣讲是机械与车辆工程学院落实学校产业工程师教育宣讲工作安排、加强学生专业教育和学业指导的一项具体举措,有助于学生了解工程系列职称评审政策,明确学习目标和成长方向,增强工程实践与创新意识。(机械与车辆工程学院供稿)
编辑:戎慧敏 初审:黄昭明 终审:朱天宇
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