为深入落实“以学生为中心”的教育理念，全面掌握本学期教学运行实况，倾听学生真实诉求，凝聚育人合力，4月28日中午，土木与安全工程学院地质工程专业在水木楼北613召开期中教学师生座谈会。会议由地质工程教研室主任吴蓉主持，地质工程教研室教师代表及各年级学生代表参会。

　　座谈会伊始，吴蓉老师阐明本次期中师生座谈的主旨意义。她指出，期中教学座谈会是教学反馈的重要环节，目的是直接听取学生对教学、管理、服务等方面的意见和建议，从而及时发现、解决教学中存在的问题，持续改进教学工作，为学生创造更优质的学习体验。她鼓励学生代表畅所欲言、实事求是，客观反馈学习感受，积极为专业教学改革与人才培养提质建言献策。

　　交流过程中，各年级学生代表结合自身课程学习体验与专业成长实际，围绕课程科学设置、课堂教学内容优化、授课方式方法改进、实践教学安排、学习资源保障、学业规划指导等方面踊跃发言、坦诚交流。同学们在充分肯定任课教师教学认真负责、课堂教学成效良好的基础上，实事求是反映现阶段学习过程中的实际困难，并就教学优化、实践安排、学习保障等方面提出多项合理化、建设性意见建议。

　　针对学生代表提出的各类问题与建议，教研室教师现场认真倾听、逐条细致记录，对同学们普遍关注的教学疑问和学习诉求逐一耐心回应、细致解答。老师们表示，学生反馈意见是专业持续改进教学、优化人才培养的重要依据，教研室将认真梳理汇总相关建议，分类分级抓好落实;对能够立即整改协调的问题现场明确改进措施，对需要专题研讨和学院统筹协调的事项，将及时梳理上报、持续跟踪推进整改落实，切实做到事事有回应、件件有着落。

　　会议最后，吴蓉老师作总结讲话。她对各位学生代表的真诚建言和积极参与表示感谢，并强调教研室将高度重视本次座谈会收集的意见建议，后续将召开专题教研会深入剖析问题、研究整改举措，切实把学生诉求融入教学改革实践和日常教学管理全过程，不断优化教学供给、提升育人质量。

　　此次期中师生座谈会有效搭建了师生双向沟通、平等交流的良好平台，进一步畅通教学信息反馈渠道，增强学生专业归属感与教学参与感，为地质工程专业持续优化人才培养模式、扎实推进教学提质增效、全面提升教育教学工作质量奠定坚实基础。(土木与安全工程学院  供稿)

　　编辑：吴蓉  预审：梅立群  审核：李杰如  王瑜