关于组织开展2025年校级优秀教材奖评选工作的通知
各学院:
为深入贯彻党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神,进一步发挥优秀教材示范作用,鼓励广大教师积极投身教材建设与研究,学校现组织开展2025年校级优秀教材奖评选工作,具体事项通知如下。
一、评选范围
(一)由我校教师任第一主编,于2019年1月以后(以版权页的出版日期为准)国内初版、修订或重印,正在教育教学活动中使用的纸质教材、数字教材(含音视频出版物),且经过2年以上(含2年)教育教学实践检验(同一种教材不同版次的使用时间可累计计算)。
(二)教材按册或套申报均可,同一课程的分册教材视为1套,同一书号的丛书教材不得拆分申报。
二、评选条件
(一)坚持正确的政治方向和价值导向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,体现马克思主义中国化时代化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才。
(二)适应现代产业体系建设需求,体现产教融合、校企合作,突出行业企业参与,遵循教育教学规律和人才培养规律,体现教育教学改革最新成果,适应专业建设、课程建设、教学模式与方法改革创新等方面的需要。
(三)教材内容科学严谨、适教利学。公共基础课程教材要体现学科特点,充分反映相关学科发展的新成果。专业课程教材应突出理论和实践相结合,融入科技变革新需求,反映产业转型升级新趋势,对接岗位能力素质新要求,及时将新方法、新技术、新工艺、新标准纳入教材内容。
(四)教材形式多样,编排质量高。内容编排科学合理,文字准确流畅,符合规范化要求,插图质量高,图文配合得当,版式设计专业,装帧印刷美观。
(五)选用范围广,师生认可度高。在提高教育教学质量、实现人才培养目标等方面具有显著成效。
(六)社会评价良好。未出现造成不良影响的事故,未出现质量抽查不合格情况。编写人员无违法违纪记录或师德师风问题。
三、评选程序
(一)教材第一主编填写《皖江工学院2025年优秀教材奖申报推荐评审表》(附件1),各院级教材建设分委员会按要求对申报教材进行资格审查、初评和公示,严把政治关和学术关。
(二)校教材建设委员会组织评审,确定优秀教材奖获奖名单。
四、奖项设置
学校拟评选设一等奖、二等奖、三等奖。校级优秀教材奖将作为学校推荐省级及以上教材奖与规划教材的基础。
五、工作要求
(一)各院须高度重视,严格审核申报信息,加强教材申报工作的组织与协调,注重发挥评奖的导向作用,重在以评促建,引领教材建设方向,推动各院健全激励机制,带动教材质量整体提升。
(二)相关单位将签字、盖章后的《皖江工学院2025年优秀教材奖申报推荐评审表》(附件1)、《皖江工学院2025年优秀教材推荐汇总表》(附件2)、最新印次的纸质教材一册(套)于7月3日前报送至教务部综合科。汇总表应严格按照教材建设分委员会评价结果的得分从高到低排序;以上材料均需提供对应电子文档。
附件:1.皖江工学院2025年优秀教材奖申报推荐评审表
2.皖江工学院2025年优秀教材推荐汇总表
皖江工学院教务部
2025年6月27日
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