9月16日上午，皖江工学院召开学生分类培养工作专题会议。校长阮校长，副校长侯进元、王志，校长助理伍旭坤出席会议，学校教务处、学工处等主要职能部门负责人、各学院教学副院长、分管学生副书记参加会议。会议由副校长侯进元主持。

　　此次会议是学校通过教育部合格评估后，推进高质量发展、深化内涵建设的重要举措，也是学校历史上首次就学生分类培养召开的全校性专题会议。会议明确，学生分类培养与综合能力提升是一项系统工程，考研与考证并举，并与学风建设、高质量就业、打造办学特色等工作一体化推进。

　　校长阮怀宁在会上指出，学校高度重视学生分类培养工作，统筹推进学生考研能力、综合能力及考证、工程师系列职称、产教融合等能力提升工作。

　　副校长侯进元在讲话中强调，人才分类培养工作要坚持目标导向、结果导向，全校上下形成合力，将分类培养打造成皖江工学院办学特色和亮点，促进学生高质量就业和升学。他指出，考研指导工作要分年级分层施策，兼顾专业特点，打厚基础;教学管理部门需依托“闻天班”、“皖工班”制定分年级考研群体帮扶对策，明确数学、外语、政治等学科具体落地方案;学工系统要结合学风建设，通过辅导员、班主任扩大考研群体，各学院登记分类培养名册，动态掌握学生分类去向。

　　会议还要求各学院分类推进学生考证指导工作。由相关部门梳理全校37个招生本科专业各学期考证服务清单，推动考证与人才培养方案嵌入式对接，减轻学生学业负担。同时，学校还将继续统筹做好学生考证资助工作。

　　此次会议统一了思想认识、明确了目标任务。学校将以人才分类培养为抓手，久久为功，持续提升人才培养质量，促进学生高质量就业和升学，不断铸就学校办学特色和亮点，努力办好社会满意的应用型本科高校。

　　(撰稿人：缪子斌     预审人：孙娴     审核人：侯进元)