近日，艺术设计学院传来喜讯，2022级数字媒体艺术专业张浩南、徐梦、张雪慧、祈雨彤、陈荣福组成的学生团队，于2024年申报的IP盲盒设计外观专利正式获批。这一成果的取得，是学院深化实践育人、推动产学研融合的生动缩影，彰显了“以赛促创、以练促能”的人才培养成效。

　　据悉，该IP盲盒设计项目自启动以来，始终扎根专业实践与市场需求。团队成员结合专业所学，聚焦盲盒产品的视觉创新与情感共鸣，从IP形象的造型设计、色彩搭配到包装结构的实用性优化，每一个环节都经过反复推敲。“设计初期，团队在IP形象的辨识度上遇到了瓶颈，牛晓舟和黄夏两位老师带着我们分析市场热门案例，逐一对形象的比例、寓意进行打磨，还组织了多轮校内线下评审收集反馈。”团队队长张浩南回忆道，两位指导老师将专业理论与行业实践紧密结合，指导大家完成了从创意草图到3D建模的全流程实践。

　　在专利申报阶段，朱昌平教授和汪芳洁老师发挥专业优势，为团队提供了精准指导。“专利申报对格式规范、权利要求书撰写要求很高，朱教授也帮助我们普及专利申报注意事项，汪老师手把手指导我们梳理申报材料、核对法律条款，甚至休息时间也在帮我们修改文书细节。”团队成员徐梦表示，通过全程参与申报流程，大家不仅掌握了知识产权保护的专业知识，更学会了如何将创意成果转化为受法律保护的实践成果。

　　“实践是最好的课堂。”艺术设计学院始终秉持“实践育人、知行合一”的培养理念，通过组建专业导师团队、搭建科创实践平台，引导学生将课堂知识应用于实际项目。未来，学院将持续深化实践教学改革、完善实践育人机制，为学生提供更多将创意转化为现实的平台，培养更多兼具专业素养与实践能力的复合型设计人才。(艺术设计学院供稿)

　　编辑：张浩南  预审：程楠楠  审核：张亚梅