为进一步强化班级管理，明确班主任工作职责，凝聚育人合力，推动学院学生工作高质量发展，11月26日，电信工程学院召开本学期第一次班主任大会。学院党总支书记张捍东、党总支副书记马羽佳以及全体辅导员、班主任参加本次会议。

　　会上，马羽佳副书记首先公布了本学年新选聘的五位班主任名单，对新加入班主任队伍的教师表示热烈欢迎，希望他们能快速融入团队，发挥自身专业优势与育人热情，为学生管理和培育注入新活力。随后，她揭晓了2024-2025学年度优秀班主任获得者，对获奖的胡明韬老师在过去一年中深耕班级管理、关爱学生成长、助力学风建设等方面的突出表现给予高度肯定与表扬，并号召全体班主任以优秀班主任为榜样，汲取先进经验，提升班级影响力与育人实效。随后，马羽佳对最新修订的《皖江工学院班主任管理和考核办法》进行了详细解读。她围绕班主任的岗位职责、工作要求、考核指标、奖惩机制等核心内容，结合学院学生工作实际情况，逐一拆解条款细节，重点强调了文件的量化考核表中的新增指标点。同时，她指出，新修订的文件既细化了工作内容，又强化了责任落实，旨在充分调动班主任的工作积极性与主动性，推动班主任工作规范化、精细化开展。​

　　针对不同年级学生的成长特点与发展需求，马羽佳对班主任工作提出了针对性建议。对于低年级班主任，她强调要重点关注学生的适应性培养，帮助学生完成从中学生到大学生的角色转变，建立学生“一人一档”的职业生涯规划档案，引导学生树立正确的学习目标与职业规划，筑牢学风建设基础;对于二、三年级班主任，需聚焦学生专业能力提升与综合素质发展，鼓励学生积极参与学科竞赛、科研实践、志愿服务等活动，同时加强学业预警与帮扶，助力学生平稳度过学业关键期;对于高年级班主任，则要侧重毕业生就业指导与思想引导，精准对接就业与考研需求，提供简历优化、面试指导、研究生学科方向等个性化服务，引导学生树立正确的就业观、择业观，确保毕业生顺利就业、高质量就业。​​

　　会议最后，张捍东书记作总结并提出工作要求。他详细阐释班主任选聘“德才兼备、责任心优先、专业匹配”三大原则，强调选聘过程中既考察教师的专业素养，更注重其对学生工作的热情与责任心，旨在组建一支“懂学生、爱学生、能育人”的高素质班主任队伍。同时，他对全体班主任提出三点具体要求：一是要做到 “底数清、情况明”，严格执行文件中规定的学业引领规划、走访班级宿舍、开展专业讲座、推动学科竞赛以及谈心谈话的要求;二是要强化协同配合，主动与辅导员、任课教师沟通，形成 “班主任 - 辅导员 - 任课教师” 三方联动育人机制;三是要坚守育人初心，将立德树人融入日常工作，以自身言行引领学生树立正确的三观，切实扛起为党育人、为国育才的使命担当。

　　此次班主任大会的召开，不仅明确了新学期班主任工作的重点任务与方向，更凝聚了全员育人的共识。与会班主任纷纷表示，将认真落实会议要求，以更饱满的热情、更务实的作风投入班级与学生管理工作，为电信学院学生成长成才保驾护航。(电信工程学院 供稿)

　　编辑：马羽佳

　　预审：张高桢

　　审核：张捍东