为提高学生的艺术素养和专业能力，2025年10月14日至21日，艺术设计学院数字媒体艺术专业开展了为期八天的专业考察实践，足迹遍布洛阳、郑州、开封等地。以文化现场为课堂、创意积累为目标，构建了"文化认知-创意启发"的实践教学体系。

　　本次考察突破传统课堂局限，将教学场景延伸至中原地区重要文化场所，龙门石窟展现石刻与山体融合之美，二里头夏都博物馆与汉魏故城遗址呈现古代都城规划脉络;河南博物院、洛阳博物馆的文物，让学生挖掘传统纹样与功能设计价值。白马寺、大相国寺的建筑雕刻集中国古代建筑、雕刻、彩绘之大成。这些极致的装饰艺术对于游戏场景建模、影视道具设计、国风插画背景绘制具有极高的参考价值。

　　在专业设计考察过程，教师以中原文化创意素材库建设为实践导向，要求学生结合实地调研，完成文化元素的数字化采集与整理，加深对文物纹样特点的理解，思考如何将其转化为现代设计元素。在清明上河园中，学生系统记录宋代建筑、服饰等视觉元素;在开封府、大相国寺等地，团队着重采集传统建筑纹样、色彩体系等创作素材。通过这些实践训练，学生不仅提升了专业观察与记录能力，更为后续的专业创作奠定了扎实基础。

　　此次专业考察是实践教学体系的重要组成部分，通过将课堂延伸至文化现场，让学生在触摸历史文脉中深化专业认知，在对比传统与现代中激发创新思维。既提高了学生的专业审美能力，也为其将来的职业发展指引了方向。

　　编辑：陈俊南  预审：陈斌斌  审核：金花