为帮助新入职教师快速适应岗位要求，提升教育教学与科研能力，我院于7月2日至3日组织开展了为期两天的新教师入职培训。本次培训围绕师德师风、科研工作、专业教学与教学质量规范标准以及教研项目等核心内容展开，助力新教师成长发展。

一、筑牢师德根基 强化科研意识

　　7月2日上午，培训以“师德师风建设”专题拉开帷幕。学院副院长、党总支书记朱良平在会议上强调，师德师风是教师职业的灵魂，直接影响教育质量和学生成长，教师应坚守立德树人初心，以高尚师德引领学生成长。随后，围绕“科研工作与项目申报”展开培训，详细讲解了科研项目类型、申报流程及学术规范，鼓励新教师积极投身科研，提升学术水平。

二、聚焦专业教学 夯实能力基础

　　同日下午，学院开展了“专业教育与专业教学”专题培训。教学副院长刘晓农结合实例，分享了专业教育与专业教学关系、专业课程设计、课堂教学及其组织与管理应用的基本知识与应用经验，并针对学科特点提出个性化教学建议。突出了课程教学基本功、课程教学方法与课堂教学组织等重点内容，旨在引导新教师重视专业教育与教学基本功训练。

三、认知教学规范 促进职业发展

　　7月3日下午，学院培训以“教学质量规范作与教研工作”为主题继续推进。学院教学副院长刘晓农从本科教学质量基本内容、主要教学环节质量规范、教研工作基本方法等方面进行了系统讲解，强调了教学质量涵义、教学质量规范执行以及教研工作基本路径等重点，鼓励新教师立足专业课程教学并在教学工作中找到教学研究的切入点与内容。

　　本次培训通过理论讲授、案例分析与互动交流相结合的方式，为新教师提供了全方位指导。学院将持续关注教师成长需求，搭建发展平台，助力新教师在育人征程中行稳致远。参训教师表示，将以此次培训为起点，增强教师的职业意识、师德意识与教学质量意识，努力提升教学能力与水平。

　　编辑：樊璐;预审：刘晓农;审核：朱良平