为了助力新入职青年教师尽快适应岗位要求、科学规划个人发展，通识教育学院外语教研室于7月7日上午在弘毅楼202东教研室组织新入职青年教师交流会。教研室主任彭饮冰与胡蝶、黄妍钦、吴雪璟等三位新入职教师进行面对面交流，深入了解其心中所思所想，解答其顾虑与困惑。

　　彭饮冰首先介绍了通识教育学院及外语教研室的基本情况，并组织与会人员共同学习学院《新进青年教师管理的有关规定》。他着重强调了学院对青年教师坐班的要求，结合自身入职初期的经历，阐明坐班制度在促进新教师成长中的重要作用，希望她们充分利用为期一年的坐班时间，潜心备课以提升教学能力。彭饮冰指出，青年教师在学校的首要任务是站稳讲台，因此必须着力提升教学能力。他从听课学习、教案撰写、课件制作、备课要点等维度，对教学能力提升路径提出了自己的见解并进行了详细讲解。此外，他还介绍了学校、学院和教研室对教师发展的支持政策，以近两年新入职教师的成长为例，鼓励她们制定个人发展的短期与中期目标，积极参加各类培训、教学竞赛及学术研讨会，在站稳讲台后逐步实现科研能力的同步提升。

　　三位新入职青年教师就心中的疑虑与困惑提出了一系列问题，彭饮冰逐一认真作答，鼓励她们积极追求上进，主动与教研室其他教师交流协作，为集体贡献更多力量。只有在团结的集体中，个人才能汲取源源不断的前进动力，获得更广阔的发展空间。

　　本次交流会氛围轻松热烈，悉心解答了新入职教师在新环境中的各类困惑，有效缓解了新教师们的焦虑情绪，让她们深切体会到教研室的温暖关怀，更激发了新老师们在皖江工学院干事创业的热情，坚定了投身党的教育事业的信心与信念。(通识教育学院 供稿)

　　编辑：彭饮冰   黄琛    预审：侯进元