为进一步加强班主任队伍建设，总结本学年学生工作经验，深化师德师风教育，6月25日下午，土木工程学院组织召开2024-2025学年班主任工作总结会暨师德师风警示会。学院党总支书记王瑜、副书记班兵和全体班主任齐聚一堂，共话育人初心，共谋发展新篇。

　　会议伊始，班兵对本学年班主任及学生工作进行了总结。他简要回顾了过去一学年中，班主任们在学生思想引领、学业指导、心理健康关怀、班级管理等方面的工作成果，对班主任们的辛勤付出给予充分肯定，同时也客观分析了当前学生工作中存在的问题与挑战，为后续工作开展提供参考。

　　随后，王瑜围绕《皖江工学院班主任工作管理和考核办法(修订)》(皖工校政[2024]68号)中的考核细则进行了详细说明。她强调，班主任考核将重点围绕思想教育、学业指导、学风建设、学生成长指导等方面展开，采取自评、学生评议和党总支评议相结合的多元评价方式，确保考核的科学性和公正性。同时，她对全体班主任提出三点要求：一是要提高政治站位，切实履行好育人职责；二是要严格对照考核标准，提升工作实效；三是要注重总结反思，创新工作方法，推动班级建设提质增效。

　　在交流环节，会议随机点名9名班主任代表围绕工作成效、问题与不足及未来计划等方面进行汇报发言。他们结合自身工作实际，分享了在班级管理、学生培养等方面的成功经验与心得体会，同时也坦诚提出了工作中遇到的困惑与难题。王瑜认真倾听每一位班主任的发言，并针对大家提出的问题逐一给予专业、细致的意见建议，为班主任破解工作难题提供了新思路。

　　王瑜对今年以来高校领域师德师风失范典型案例进行了通报，强调以此为鉴，敲响警钟，筑牢教师职业道德防线。与会人员还集体观看了纪录片《国家记忆•教育家精神》。影片中，著名教育家和优秀教师胸怀天下、兴教强国、治学弘道、教书育人的感人故事与高尚师德风范，让在场的每一位老师深受触动。王瑜强调，全体班主任要以教育家精神为引领，既要守住师德底线，更要追求育人高线，以饱满的热情、专业的素养和高尚的师德投入到工作中，当好学生成长道路上的引路人。

　　此次会议的召开，既是对过去一学年班主任工作的全面总结与反思，也是对新学期工作的动员与部署，更是一次深刻的师德师风教育。土木工程学院将持续加强班主任队伍建设，不断提升班主任的育人能力和专业素养，推动学生工作朝着更高质量、更有温度的方向发展。(土木工程学院  供稿)

　　编辑：梅立群  审核：王瑜