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校友交流会,共筑创新与就业新篇

  2025-12-01 10:18:08
       在我国产业结构转型升级的关键时期,高端制造业、智能科技等领域对复合型人才的需求愈发迫切,高校毕业生就业市场竞争也日益激烈,“高质量充分就业”成为高校人才培养的核心目标与青年学子的重要课题。在此背景下,2025年11月22日,皖江工学院创新工程师学院举办了以“提高创新工程实践能力,实现高质量充分就业”为主题的校友交流会,赵俊阳、陈增熙、李博微三位来自知名互联网头部企业的优秀校友学长与学弟学妹们面对面交流,传递经验,让校友情谊在“传帮带”中延续。

交流会开场:项目展示引关注

       下午2点,郑蒲港校区交流会在B102教室准时开始,200余名满怀热忱的同学齐聚一堂。同学们首先汇报了《智海轻舟》和《云禾鸾音》等在研项目,详细阐述了研发思路、核心技术与实践进展。三位校友学长认真倾听,在项目展示环节结束后,给出了精准点评。他们既肯定了项目的创新性与可行性,也指出了PPT排序逻辑不清晰、产品需求挖掘不够深入等关键问题,并围绕PPT内容优化、市场需求调研方法等方面提出了针对性优化建议,让同学们对项目有了更清晰的认识
 

专题分享:学长经验悉心相授

赵俊阳学长:项目实操落地的深度剖析

       赵俊阳学长聚焦“项目实操落地”展开深度分享。他结合自己参与大型工程项目的丰富从业经历,细致拆解了从方案设计到落地执行的全流程关键节点。他强调,项目推进不仅要关注技术可行性,更要搭建高效的团队沟通机制,明确成员分工与责任边界。针对同学们普遍面临的试错难题,他分享了“小步快跑、快速迭代”的实操方法,鼓励大家在可控范围内勇于尝试,与师长加强交流,及时调整方案以减少时间与资源成本。这一分享让在场同学对项目落地有了更直观、更深入的理解。

 

陈增熙学长:创新能力培养的成长感悟

       陈增熙学长以“创新能力培养”为核心分享自己的成长体会。凭借在行业内多年的深耕经验,他指出创新并非凭空想象,而是建立在持续学习与行业洞察之上。他建议同学们养成关注行业技术迭代的习惯,定期研读前沿文献与行业报告,将新技术、新理念融入日常项目实践。同时,他着重强调了理论知识的基石作用,提醒大家切勿急于求成,唯有筑牢专业基础,才能在创新路上走得更稳更远,为同学们的创新探索指明了方向

 

李博微学长:职业发展规划的实用建议

       李博微学长立足“职业发展规划”,结合当前就业市场趋势,为学子们送上干货满满的求职建议。他分析了当下企业对创新型人才的核心需求,指出除了扎实的专业技能,项目经验、问题解决能力以及团队协作能力更是求职中的加分项。针对在校学生,他建议主动参与各类实践项目,在实战中积累经验、锤炼本领,同时要尽早明确自身职业方向,有针对性地提升技能,为未来实现高质量就业做好充分准备。

寄语与总结:传承经验,展望未来
       交流会按照“项目指导、学长寄语、教授总结”的流程有序推进。在寄语环节,三位学长结合自身成长与工作经历送上真挚嘱托。赵俊阳学长鼓励同学们保持对创新实践的热情,在项目推进中多试错、多沟通,把每一个问题的解决都当作成长的坚实台阶;陈增熙学长强调要重视理论与实践的深度融合,无论是科研探索还是项目实操,都要“沉得下心、找对方法”;李博微学长则提醒大家,不必苛求项目初期的完美,持续迭代优化比追求“一步到位”更具现实意义。
 
       最后,创新工程师学院朱昌平教授对本次交流会进行了总结。他首先对三位校友学长莅临交流表示衷心感谢,称赞学长们分享的内容实用性与针对性强,为在校学子提供了宝贵的行业视角与实践经验。朱昌平教授鼓励同学们以优秀学长为榜样,认真梳理、吸收学长们的建议,将交流成果转化为推进项目优化、提升自身能力的动力,在创新工程实践中不断锤炼本领。此外,他还希望以此次交流会为纽带,进一步深化校友与学院之间的联结,让“传帮带”的优良传统持续传承,成为学校培养高素质人才、助力学子高质量就业的宝贵财富。

      此次校友交流会为皖江工学院创新工程师学院的学子们搭建了一个与行业前沿接轨、与优秀校友交流的平台。通过三位校友学长的经验分享与指导,同学们不仅在创新工程实践和职业发展规划方面获得了宝贵的启示,更感受到了校友情谊的温暖与力量。相信在这种“传帮带”精神的传承下,学院将培养出更多具备扎实专业功底与较强创新实践能力的复合型人才,助力学子们实现高质量充分就业。
 
张文昌、李泽奇撰稿
朱涛、王婕薇、朱昌平审稿

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