为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，2025年7月7日至8月10日，皖江工学院创新与产业工程师学院组织开展了以专业实习实践为主题的“三下乡”社会实践活动。团队由蒋永锐担任负责人，刘香、陶彬彬担任指导老师，11位成员跨越专业界限开展学习与研究。活动以暑期电赛技术研发与能力提升为核心，将电路设计、智能控制、机械创新等专业知识融入校园实践场景，通过沉浸式学习锤炼电赛核心素养，为暑期电赛奠定坚实基础。


       本次专业实习实践以“全国大学生电子设计竞赛”为核心目标，团队多次召开专题筹备会议，结合电赛常见命题方向进行深入分析与讨论，并进行了合理分工。马彪、田利功、谢金沛凭借细致专业的思维，负责电赛常用电子设备的调试与硬件技术支持，提前测试传感器、单片机、可编程逻辑控制器（PLC）等核心元器件的性能稳定性，搭建基础实验平台，为后续实践学习奠定硬件基础；蒋永锐统筹整体实习进度与团队沟通协调，结合电赛历年真题与评分标准，梳理重点学习模块，明确各模块的学习目标与时间节点；赵兵、马子诚、葛云云、蒋曈结合机械设计与电控交叉知识，聚焦电赛“机电结合类命题”，提前查找相关案例，整理技术要点与设计思路，形成针对性学习框架，确保实习实践与电赛备赛高度契合。
       校园实习实践的核心环节集中在分拣机器人实验室。团队围绕电赛高频命题，分模块开展沉浸式技术研发与实操训练，将课堂理论转化为工程实践能力。队员们以电赛“巡线小车”设计为方向，搭建基于单片机的多参数检测实验平台——通过组装小车并修改移动代码，确保小车能够按预定路线完成行驶。过程中，队员们反复调试传感器灵敏度与程序逻辑，解决了数据传输延迟、参数误差等问题，不仅掌握了传感器选型、电路焊接、程序编写等核心技能，更深入理解了“硬件与软件协同优化”的电赛设计思路。
       暑期学习期间，团队还学习了知识产权相关知识，掌握了如何查询专利、保护专利，并避免侵犯他人专利。在电赛前夕，为突破竞赛中的难点问题，团队查找各类相关资料，针对电赛中“电路故障排查难、程序调试效率低”等常见问题，邀请学院电子信息专业教师开展专题讲座，系统讲解电路焊接规范、万用表与示波器使用技巧、程序调试常见错误排查方法。讲座后，队员们在实验室开展实操训练，模拟电赛紧张场景，限时完成电路搭建与故障修复任务，将理论知识转化为快速解决问题的能力。电赛进行的四天三夜里，团队成员夜以继日地奋战，面对问题不断尝试，反复试验直至成功。

       围绕电赛“作品答辩与文档撰写”环节，在前往安徽师范大学参赛的前一天，团队组织了模拟答辩活动。队员们分组展示阶段性设计成果，从方案设计思路、技术创新点、实验数据验证等方面进行汇报，其他队员与指导老师扮演评委角色，提出质疑与改进建议。同时，指导老师详细讲解了电赛技术文档的撰写规范，包括方案论证、原理图绘制、测试报告编写等要点，帮助队员们掌握“清晰表达设计思路、精准呈现技术细节”的答辩与文档撰写能力，避免因非技术因素失分。
       经过四天三夜的校园专业实习实践，团队取得丰硕成果，成功荣获电赛省级三等奖和省级二等奖。本次暑期电赛培训与比赛极大增强了团队的配合与合作能力，充分发挥了每位队员的优势，培养了大家积极进取、永不言败的精神。
       此次“科创赋能，黔途有我——专业实习实践”活动，是皖江工学院创新与产业工程师学院落实立德树人根本任务、推动应用型人才培养与学科竞赛深度融合的生动实践。通过将专业学习与电赛紧密结合，不仅帮助学生夯实了电子设计与机械创新的专业基础，更锤炼了团队协作、问题解决与创新思维等核心素养。未来，学院将继续深化校园专业实习实践模式，为学生搭建“以赛促学、以赛促练”的成长平台，助力更多青年学生在学科竞赛中突破自我，在科技创新道路上绽放青春光彩。