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智能制造工程实训中心开展金工实习试讲活动

  2025-09-11 14:17:39    
        近日,为加强金工实习教学管理、提升新任教师教学能力,机械工程学院组织开展了2025年度智能制造工程实训中心新进教师金工实习试讲活动。试讲于2025年9月9日顺利举行,本次活动由智能制造中心主任徐靖主持、机械工程学院常务副院长赵恒文莅临指导、全体金工实习任课教师参加,共同就数控机床、3D打印、工作岛、生产线、钳工、电焊、激光切割、铸造等多个核心实训项目进行了系统性的教学准备与内容打磨。
        本次试讲旨在进一步规范教学流程、强化安全教育意识、提升实践教学水平,确保新教师及新开课教师具备独立承担实训教学任务的能力。学院高度重视实训教学师资队伍建设,尤其关注教学内容的准确性、操作过程的规范性以及课堂组织的有效性。
        试讲过程中,多位新进教师逐一登台,围绕各自负责的实训模块展开模拟授课。刘杰老师以数控机床为主题,系统讲解了编程基础与实操要点;赵阿慧老师针对机械臂的整体运作与协同教学进行了细致阐述,指尖随着机械臂的灵活转动不断指引:她先通过动态示意图拆解机械臂 “关节联动” 的核心原理,从底座旋转到末端执行器精准抓取,每一个运作环节都搭配实时演示。
        张爽爽老师在3D打印试讲中突出了3D打印技术发展与成型技术的结合,生动描述了3D打印技术从实验室走向实际应用的魅力。高征老师聚焦钳工工艺的安全规范与操作技巧,从工具握持的力度到零件打磨的角度,每一个细节都讲解得清晰透彻。陈骁轶老师介绍了激光切割的应用场景与技术细节,将抽象的技术细节转化为具体案例。
        程自威老师讲解了铸造工艺的模具成型,从模具设计、砂型制备的完整流程,将复杂的工艺原理转化为易于理解的步骤。汪景瑞老师则强调了电焊操作中的安全防护与技术要点,始终将“安全”二字贯穿电焊教学全程,他不仅着重强调防护装备的使用规范,还结合实际操作中的常见风险点,细致讲解电焊电流控制、焊缝成型等技术要点,确保大家在掌握技能的同时,将安全意识深植心中。
        赵恒文院长充分肯定了新进教师前期的教学准备工作和现场展现的专业素养,同时提出若干改进建议;一是要特别强调各工种的安全操作规程,强化学生的安全意识二是;在理论讲解中可进一步增加实际工程案例,帮助学生更好地理解知识的应用场景;徐靖主任从教学实施细节方面补充建议,可合理拆分复杂操作动作,增加分步演示,确保学生清晰理解操作要点。 
        金工实习是培养学生工程实践能力和创新能力的关键环节,要求各位教师以高度负责的态度,持续优化教学内容,严守安全底线,不断提升实践教学质量。此次试讲不仅为新教师提供了展示与交流的平台,也进一步统一了教学标准,明确了安全红线,为新学年金工实习课程的顺利开展奠定了坚实基础。
编辑:解明瑞  预核:赵恒文 终审:朱天宇

智能制造工程实训中心开展金工实习试讲活动

  2025-09-11 14:17:39
        近日,为加强金工实习教学管理、提升新任教师教学能力,机械工程学院组织开展了2025年度智能制造工程实训中心新进教师金工实习试讲活动。试讲于2025年9月9日顺利举行,本次活动由智能制造中心主任徐靖主持、机械工程学院常务副院长赵恒文莅临指导、全体金工实习任课教师参加,共同就数控机床、3D打印、工作岛、生产线、钳工、电焊、激光切割、铸造等多个核心实训项目进行了系统性的教学准备与内容打磨。
        本次试讲旨在进一步规范教学流程、强化安全教育意识、提升实践教学水平,确保新教师及新开课教师具备独立承担实训教学任务的能力。学院高度重视实训教学师资队伍建设,尤其关注教学内容的准确性、操作过程的规范性以及课堂组织的有效性。
        试讲过程中,多位新进教师逐一登台,围绕各自负责的实训模块展开模拟授课。刘杰老师以数控机床为主题,系统讲解了编程基础与实操要点;赵阿慧老师针对机械臂的整体运作与协同教学进行了细致阐述,指尖随着机械臂的灵活转动不断指引:她先通过动态示意图拆解机械臂 “关节联动” 的核心原理,从底座旋转到末端执行器精准抓取,每一个运作环节都搭配实时演示。
        张爽爽老师在3D打印试讲中突出了3D打印技术发展与成型技术的结合,生动描述了3D打印技术从实验室走向实际应用的魅力。高征老师聚焦钳工工艺的安全规范与操作技巧,从工具握持的力度到零件打磨的角度,每一个细节都讲解得清晰透彻。陈骁轶老师介绍了激光切割的应用场景与技术细节,将抽象的技术细节转化为具体案例。
        程自威老师讲解了铸造工艺的模具成型,从模具设计、砂型制备的完整流程,将复杂的工艺原理转化为易于理解的步骤。汪景瑞老师则强调了电焊操作中的安全防护与技术要点,始终将“安全”二字贯穿电焊教学全程,他不仅着重强调防护装备的使用规范,还结合实际操作中的常见风险点,细致讲解电焊电流控制、焊缝成型等技术要点,确保大家在掌握技能的同时,将安全意识深植心中。
        赵恒文院长充分肯定了新进教师前期的教学准备工作和现场展现的专业素养,同时提出若干改进建议;一是要特别强调各工种的安全操作规程,强化学生的安全意识二是;在理论讲解中可进一步增加实际工程案例,帮助学生更好地理解知识的应用场景;徐靖主任从教学实施细节方面补充建议,可合理拆分复杂操作动作,增加分步演示,确保学生清晰理解操作要点。 
        金工实习是培养学生工程实践能力和创新能力的关键环节,要求各位教师以高度负责的态度,持续优化教学内容,严守安全底线,不断提升实践教学质量。此次试讲不仅为新教师提供了展示与交流的平台,也进一步统一了教学标准,明确了安全红线,为新学年金工实习课程的顺利开展奠定了坚实基础。
编辑:解明瑞  预核:赵恒文 终审:朱天宇

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