10月26日，皖江工学院水利工程学院组织2024级水利水电工程专业学生，由水工教研室副主任时文友带队赴六安市淠史杭水利文化展示中心开展认识实习。师生通过参观展陈、观看工程沙盘等方式，了解灌区建设历程、工程布局与综合效益，学习水利建设者艰苦奋斗、治水为民的精神。

　　展示中心通过史料实物、图片展板、工程沙盘及多媒体等形式，呈现淠史杭工程的建设与发展。在“溯流从源”“人民丰碑”等展区，师生结合历史照片、规划图纸和施工实物，了解江淮地区水旱灾害与治水历程，回顾淠史杭工程规划建设的过程。展陈中广大建设者在艰苦条件下兴修水利的事迹，以及群策群力、科学确定渠线的实践，为同学们认识工程建设背后的组织协作与技术探索提供了生动素材。

　　在“科学典范”等展区，师生结合灌区沙盘和渠系展示，重点了解“长藤结瓜”式灌溉体系，认识水库、渠道与沿线塘堰相互配合、蓄引提相结合的水资源利用方式。从单个水工建筑物到相互衔接的灌溉网络，展陈内容帮助同学们初步建立灌区工程体系的整体认识，加深对工程布局与水资源配置关系的理解。

　　在“惠利千秋”“继往开来”等展区，师生进一步了解淠史杭工程在防洪减灾、农业灌溉、城乡供水和生态保护等方面发挥的作用，并结合灌区现代化改造、安徽现代化水网等展示内容，认识水利工程从规划建设到运行管理、持续改造的发展过程，了解节水灌溉、科学管水与区域发展的联系。

　　此次参观是2024级水利水电工程专业认识实习的重要环节，将工程知识学习与水利文化教育融入现场教学，为同学们后续开展典型水利工程参观和专业课程学习提供了直观认识，也使同学们进一步了解水利工程服务生产生活的作用及水利工作者肩负的责任。（水利工程学院供稿）

　　编辑：周旻哲 初审：戴玉  终审：李冠华